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Economia sem economês ( II )
SEGUNDA AULA. Antes de iniciar uma atividade econômica, deve-se fazer quatro perguntas básicas: o que produzir? Bens ou Serviços. Como produzir? Ou seja, qual o tipo de tecnologia a ser usada. Tradicional e/ou de ponta ( primeiro mundo). Quanto produzir? Para evitar desperdícios de recursos financeiros que são escassos. E, finalmente, para quem produzir? Significa dizer o público/alvo a ser atendido com os bens/serviços a fim de serem atendidas às necesidades humanas. Bens têm forma física (carro/computador). Serviços não têm forma física (consulta médica/odontológica. Os bens/serviços são produzidos nos sistemas econômicas( tradicional e/ou virtual).
FATORES DE PRODUÇÃO. Capital + Recursos Naturais (terra/energia) + Recursos Humanos ( mão-de-obra) + tecnologia. Associada à idéia do produtor ( responsável pela oferta), estima-se a demanda ( procura) representada pelos demandantes ( a sociedade civil organizada).
QUAL É O PROBLEMA FUNDAMENTAL DA ECONOMIA ? A escassez. Assim, pode-se definir a Economia como sendo ciência severa da escassez. E, portanto, deve-se evitar desperdício e, ao mesmo tempo, trabalhar com racionalidade para gerar a acumulação de capital.
MERCADO. Lugar físico e/ou virtual onde interagem a oferta e procura por bens e serviços.Assim sendo, há vários tipos de bens/serviços que satisfazem às necessidades humanas.a) bens de capital = são aqueles que aumentam a eficiência do capital inicial numa empresa, isto é, carro/ computador/máquinas/equipamentos: b) bens intermerdiários = são usados na fabricação dos bens finais ( cimento, areia na construção civil) petróleo, trigo ( na fabricação de pães/bolachas); c) bens complementares = complementam a utidade do bens que se encontra se encontram utilizados ( açúcar/doçante, gás/gasolina); d) bens substitutos = podem ser substituídos por outros, isto é, ganha-se no preço e na saúde.
Cerveja sem álcool, remédio tradicional pelo genérico); e) bens públicos = providos pelo governos ( União/Estados/Municípios). E, portanto, não são excludentes. Ufal/Hospital Universitário, escolas públicas, postos de saúde etc.; f) bens privados = são excludentes e exigem uma renda do consumidor para adquiri-los. Por exemplo , a compra de uma moto/geladeira etc.; bens supérfluos = são aqueles que podem ser descartados sem afetar a vida do cosumidor. Uísque/carro importados. E, finalmente, bens tangíveis ( tem forma física) e intangíveis ( não têm forma física).
DIVISÃO DA ECONOMIA. Microeconomia = estuda o comportamento dos consumidores/produtores, bem como o mercado onde se interagem a oferta/procura. Preocupa-se com a determinação de preços e quantidades nos mercados específicos.
Macroeconomia = preocupa-se com o comportamento dos grandes agregados econômicos ( PIB, Renda Nacional, consumo nacional, investimento agregado. E, portanto, conta com as políticas macroeconômicas: fiscal/monetária/cambial/comercial.
UTILIDADE – representa o grau de satisfação que os consumidores atribuem aos bens/serviços que podem adquir no mercado.
UTILIDADE DO VALOR TRABALHO – pressupõe que o valor de um bem se forma pelo lado da demanda. É, portanto, subjetiva. Enquanto isso, a Teoria do Valor Trabalho considera que o valor de um bem se forma do lado da oferta. É objetiva, isto é, depende de custos. Segundo Marco (2000), a Teoria do Valor Utilidade veio complementar a Teoria do Valor Trabalho. Desse modo, para efeito de pesquisa, o aluno (leitor) para aumentar seu conhecimento deve adquirir o hábito de leitura e, ao mesmo tempo, aprender a se relacionar com as referências bibliográficas. VASCONCELLOS, Marco Antonio Sandoval de. Economia. Micro e Macro. Editora Atlas. São Paulo, p.49, 2000. Até a próxima aula! Organização: Francis Lawrece.
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